Жанрова своєрідність роману Пушкіна Євгеній Онєгін

Пушкін з особливою увагою підходив до питання визначення жанру свого твору. Поет охарактеризував жанр “Євгенія Онєгіна” як “роман у віршах”, що говорило про те, яка “диявольська різниця” існувала для нього між поетичним і прозаїчним зображенням однієї і тієї ж дійсності, навіть при збереженні тієї ж тематики і проблематики. З одного боку, роман “Євгеній Онєгін” являється “зборами строкатих глав”, з іншої — цілісним твором, в якому, завдяки жанровому синтезу предметів зображення, Пушкіну вдається з’єднати те, що характерно для епосу, і те, що властиво ліричним творам. Своєму роману Пушкін надає риси, властиві епічному жанру : великий об’єм (вісім глав), дві сюжетні лінії, зосередженість оповідання на долі приватної особи в процесі її становлення і розвитку. Також з епосом жанр твору зв’язує зображення життя, об’єктивної дійсності, побуту, предметів, які оточують людину, за допомогою яких автор створює портрет героя, його образ.

Другим предметом зображення, з яким пов’язаний ліричний початок, автор робить внутрішній світ ліричного героя. Він є рефлексуючим героєм, оскільки робить події, що відбуваються в романі, предметом свого осмислення. Образ ліричного героя дає Пушкіну можливість ввести ще одну життєву позицію, відмінну від позицій інших героїв, розкрити нові аспекти проблематики, обговорити з читачем проблеми, які не можна було просто поставити в сюжеті. Але в той же час різноманіття функцій образу ліричного героя робить його зображення суперечливим. З одного боку, ліричний герой, або Автор, — це творець художнього світу :

Я думав вже про форму плану

І як героя назву;

Поки мого роману

Я кінчив першу главу.

З іншого боку, ліричний герой виступає в ролі друга героя, є учасником подій, що відбуваються : “Онєгін, добрий мій приятель”. Така невизначена позиція, займана ліричним героєм, є програмним протиріччям в романі. Але Пушкін, помічаючи його наявність, писав: “Протиріч дуже багато, але їх виправити не хочу”.

Будучи своєрідним хронікером життя героїв (оскільки лист Тетяни і вірші Ленского опиняються біля нього), він також не забуває про те, що він їх друг і має право давати оцінки вчинкам :

Але не тепер. Хоч я сердечно

Люблю героя мого,

Хоч повернуся до нього, звичайно,

Але мені тепер не до нього.

Завдяки образу оповідача можливий легкий перехід від теми до теми. Саме за допомогою такої вільної манери оповідання Пушкіну вдається передати “далечінь вільного роману”, яку він “крізь магічний кристал ще не ясно розрізняв”, у якій йому уперше явилися “юна Тетяна і з нею Онєгін в смутному сні”.

Ліричний герой може обговорювати з читачем літературні питання, питання філософського характеру, перехід від його романтичних поглядів до реалістичних. Усе це відбувається завдяки створеній їм ілюзії діалогу з читачем. Саме у ілюзії дружньої бесіди полягає легкість оповідання. Пушкін робить зі свого читача людини, що належить до його близького круга друзів. Він надає читачеві можливість відчути себе в дружній обстановці, зрозуміти, що Пушкін відноситься до нього як до старого друга. І за уявленням поета, читач повинен знати, яким буває “Дельвиг п’яний на бенкеті”, а, отже, бути воістину близьким другом Пушкіна. Саме з таким читачем, в якому Пушкін бачив свого друга, він міг “забовтатися донезмоги”.

Одному із завдань, яке ставив перед собою поет, створюючи образ ліричного героя як оповідача, було введення ліричних відступів. З їх допомогою поет показує еволюцію поглядів оповідача від романтизму до реалізму:

Інші потрібні мені картини:

Люблю піщане узгір’я.

Тепер мила мені балалайка

Та п’яний тупіт тріпака.

Мій ідеал тепер — хазяйка,

Мої бажання — спокій,

Та щів горщик, та сам великий.

Також найважливішими функціями ліричних відступів є введення пейзажу :

Але ось вже місячного променя

Сяйво гасне. Там долина

Крізь пару ясніє. Там потік

Засріблився.,

створення образу середовища, що формує внутрішній світ героїв, що дуже важливо для Пушкіна-реаліста (середовище дворянської молоді).

Пушкін залишає фінал твору відкритим, в чому позначається нова, реалістична якість роману у віршах, як і те, що він відноситься до жанру, що сполучає два художні світи, — пушкінської поезії і пушкінської прози. Саме така дивовижна здатність Пушкіна за допомогою відкритого фіналу створити свій твір “як цілісний, замкнутий в собі художній організм” (Ю.М. Лотман)спонукала Гоголя сказати про творчість поета наступне: “Слів небагато, але вони такі точні, що пояснюють усі. У кожному слові безодня простору; кожне слово неосяжне, як поет”.

Be the first to comment

Leave a Reply

Your email address will not be published.


*